Ultimate magazine theme for WordPress.

اذاعة عن التنمر المدرسي مدعمة بالحكم ومقدمة وخاتمة

اذاعة عن التنمر، سنقوم اليوم  بعرضها لكم في عدّة سطور، إن التنمر يُعرف بأنه تعرّض بعض الأشخاص ذو الشخصية الضعيفة، أو الذين يملكون نقصًا في الشكل إلى معاملة سيّئة من قِبَل أشخاص آخرين، حيث يتم التعامل معهم بتكبّر واستهزاء، مما قد ينتج عنه آثار سلبية على كثير من الناس.

إذاعة عن التنمر

نستطيع تعريف التنمر بأنه ظاهرة انتشرت في الأوان الأخيرة، تتمثّل في ممارسة العنف على يد شخص أو مجموعة من الأفراد، والتعامل بطريقة غير لائقة وعدوانية مع فرد أو مجموعة أخرى، وأكثر الأماكن الذي يتم فيها التنمر هي المدارس والجامعات، ولابد من أن يكون هناك وقفة وإيجاد حل للقضاء على هذه الظاهرة المرفوضة، لذلك قُمنا اليوم بتحضير وكتابة اذاعة عن التنمر.

حكمة عن التنمر

عند التحضير لعمل إذاعة عن التنمر، لابد من ذكر حكمة عن هذه الظاهرة العدوانية السيّئة، حتى نستطيع أن نقضي عليها و نحاربها، والحكمة هي:.

  • لابد من أن نضع شعار لنا عند الإحساس والرّغبة في الاستهزاء والتنمر على أحد الأشخاص، والشعار هو العفو عند المقدرة.
  • يجب أن يقتنع الشخص بأن التسامح والعفو أهم وأولى من الغل والحقد، وبذلك يشعر بالراحة النفسية، وانعدام العداوات.
  • كما يجب معرفة أن الناس يمكن تشبيههم بالمرض، وعلاج الناس هو التقرّب منهم والعفو عنهم، وفي اعتزال الناس والبُعد عنهم قطع المودة.
  • عند مقابلة العدو والقيام بتحيّته، هنا يدفع الشخص الأذى عن نفسه، والشر الصادر من العدو بتلك التحيات.

كلمة عن التنمر

  • أثناء القيام بعمل إذاعة عن التنمر، يمكن اللفظ ببعض الكلمات عن هذا الأسلوب المرفوض، والمنتشر أكثر بين الطلاب، فقد يكون التنمر يصل إلى مرحلة الاعتداء الجسماني أو التعامل بطريقة عنيفة، وقد يكون على هيئة تحرّش عقلي كالتخويف وتهديد الشخص.
  • يمكن تقسيم التنمر إلى أربع أقسام، وذكرهم أمام الطلاب عند التحدّث في إذاعة عن التنمر، وأنواع هذه الظاهرة غير المقبولة هي:.

(التنمر من خلال استخدام المواقع الإلكترونية، التنمر والاعتداء الجسدي، التنمر بالألفاظ والكلمات البذيئة، التنمر الاجتماعي).

مقدمة عن التنمر

سوف نقدّم لكم الآن مقدّمة إذاعة عن التنمر، ألا وهي:.

  • (بسم الله الرحمن الرحيم، إذاعتنا اليوم عن التنمر، وهي ظاهرة سرعان ما انتشرت في مختلف المجتمعات في الأعوام الأخيرة إلى أن وصلت إلى طلاب المدارس، لذلك نعرض لكم اليوم إذاعة عن التنمر خوفًا من أن تقع هذه الظاهرة على أحد الطلاب، الذي قد يكون لديه صفة معيّنة يعتبرها بعض الطلاب أنها وصمة عار، وسبب لكي يمارسون التعامل السيء والتكبّر عليه، وتلك الصفات المعيّنة قد تظهر كعيب خلقي أو جسماني أو عقلي أو صوتي، أو قد يكون متمثّل في الفهم والذكاء وغيرهم من الصفات، ويؤثّر التنمر بالسّلب على الأشخاص، مما قد ينتج عنه تعب نفسي واكتئاب شديد).

شعر عن التنمر

عندما يرغب المدرس أو الطالب أثناء حديثه في إذاعة عن التنمر، أن يقنع الطلاب بأن هذه الظاهرة سيّئة للغاية، فلابد من ذكر شعر أو قصيدة عن هذا الموضوع، على سبيل المثال؛.

  • كلنا بشر والخالق واحد…..وماتبقاش بكلامك جاحد.
  • ماليش أي تدخل في تكويني….. شكلي نزعي حجمي لوني.
  • فبلاش بكلامكم تجرحوني……ببان الرحمة في قلوبكم تسكرها فاتمنعوني.
  • الله يكون في عوني…..مايعجبنيش شكلي ودي رجلي بعرج بيها.
  • ودي ايدي بتترعش مش عارف امسك حاجة بيها…..دي حاجة بيضة في وشي من عيونكم احاول اخفيها.
  • ودا كرسي قاعد عليه ما أنا مش عارف امشي…..ودي عين غير عيني، ودا رمش غير رمشي….ودي حاجات كتير في جسمي.
  • بتنادوني بيها مكان اسمي…..يا أسمر يا أحمر يا أعمى يا عاجز يا قصير يا تخين يا رفيع يا……..
  • يا أخي خليك مع ضميرك صادق……. انت بتعيبني انا ولا بتعيب الخالق.
  • انت مخلوق وانا مخلوق والكمال لله…..والأيام دواره ودي سنة الحياة.
  • بكرة ممكن يجيلك مرض…..فاسمع منك كلمة اااااه.
  • فكفاية يا أخي تنمر…… انتبااااااه.

خاتمة عن التنمر

  • (في نهاية إذاعتنا اليوم وهي إذاعة عن التنمر، ينبغي أن لا نجعل للحقد والكره مكان في قلوبنا، ويجب معرفة أن التنمر ظاهرة مكروهة ومذمومة بين مختلف المجتمعات، فلا ينبغي أن نجعل أي شخص يشعر بنقص أو وصمة عار أو أن لديه علّة، وفي الختام نود أن نشكركم على استماعكم لنا اليوم، ونشكر كل من قام بالإشراف على إذاعة عن التنمر، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته).

قرآن عن التنمر

نقدّم لكم اليوم بعض الآيات في إذاعة عن التنمر، والتي تشرح عقاب من يتنمر ويستهزأ بالناس، وهي:.

  • بسم الله الرحمن الرحيم ” وَسَارِعُوا إِلَى مَغْفِرَةٍ مِنْ رَبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمَوَاتُ وَالْأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ (133) الَّذِينَ يُنْفِقُونَ فِي السَّرَّاءِ وَالضَّرَّاءِ وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللَّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ (134) وَالَّذِينَ إِذَا فَعَلُوا فَاحِشَةً أَوْ ظَلَمُوا أَنْفُسَهُمْ ذَكَرُوا اللَّهَ فَاسْتَغْفَرُوا لِذُنُوبِهِمْ وَمَنْ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ إِلَّا اللَّهُ وَلَمْ يُصِرُّوا عَلَى مَا فَعَلُوا وَهُمْ يَعْلَمُونَ (135) أُولَئِكَ جَزَاؤُهُمْ مَغْفِرَةٌ مِنْ رَبِّهِمْ وَجَنَّاتٌ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا وَنِعْمَ أَجْرُ الْعَامِلِينَ (136) قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِكُمْ سُنَنٌ فَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُروا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُكَذِّبِينَ (137) هَذَا بَيَانٌ لِلنَّاسِ وَهُدًى وَمَوْعِظَةٌ لِلْمُتَّقِينَ (138) وَلَا تَهِنُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَنْتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ (139) ”.

وفي ختام موضوعنا اليوم عن إذاعة مدرسية عن التنمر، فإن الشخص المتنمر يمارس عادةً هذه الظاهرة، ليثبت لمن حوله أنه شخصٌ محبوب أو فكاهي أو قوي أو مشهور، ومن الآثار السلبية التي تنجم عن التنمر، هي خلق الكُره والغل والحقد بين الطلاب.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.